Sipajharত এটা বৃহৎ সংখ্যক ছাত্ৰ-ছাত্রীয়ে ৰাজ্য চৰকাৰৰ প্ৰজ্ঞান ভাৰতী আঁচনিৰ অধীনত স্কুটি লাভৰ যোগ্যতাৰ নতুন নিয়মৰ বিৰুদ্ধে প্ৰতিবাদ কৰিছিল। এই আঁচনি অনুসৰি পূৰ্বে উচ্চতৰ মাধ্যমিক পৰীক্ষাত ৬০% বা তাতো অধিক নম্বৰ লাভ কৰা ছাত্ৰ-ছাত্ৰীয়ে স্কুটি লাভ কৰিব পাৰিছিল। কিন্তু এতিয়া চৰকাৰে নতুনকৈ মাপকাঠি ৮০% বা তাতো অধিক নম্বৰ লৈ সলনি কৰিছে। এই সলনিৰ ফলত ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ মাজত যথেষ্ট অসন্তোষ আৰু বিপৰ্যয় দেখা দিছে আৰু তেওঁলোকে আগৰ নিয়ম পুনৰ প্ৰৱৰ্তন কৰিবলৈ দাবী কৰিছে।
প্ৰজ্ঞান ভাৰতী আঁচনি বিশেষকৈ যোগ্য ছাত্ৰ-ছাত্ৰীয়ে সহজে যাতায়াত কৰিবৰ বাবে স্কুটি লাভ কৰিবলৈ সহায় কৰে। এই আঁচনিৰ জৰিয়তে বহু ছাত্ৰ-ছাত্ৰীয়ে বিশেষকৈ নগৰ আৰু গ্ৰামাঞ্চলৰ শিক্ষানুষ্ঠানলৈ যাতায়াতৰ সুবিধা পাইছে। হঠাৎকৈ যোগ্যতাৰ মাপকাঠি সলনি কৰাত বহু শিক্ষার্থী বঞ্চিত হোৱাৰ আশংকা দেখা দিছে।
প্ৰতিবাদকাৰী ছাত্ৰ-ছাত্ৰীয়ে Sipajharৰ ৰাস্তাত একেলগ হৈ “আমাক স্কুটি দিয়ক,” “আমাক ন্যায় দিয়ক,” আৰু “প্ৰজ্ঞান ভাৰতী আঁচনি পুনৰাবৃত্তি কৰক” আদি ধ্বনি উত্থাপন কৰে। তেওঁলোকে নিজৰ অসন্তোষ আৰু আকাংক্ষা চৰকাৰলৈ প্ৰচণ্ডভাৱে জনাইছে। নতুন ৮০%ৰ নিয়মে বহু ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ ওপৰত প্ৰভাৱ পেলাইছে, যিসকলে ৬০%তকৈ বেছি নম্বৰ লাভ কৰিছিল, কিন্তু এতিয়া এই আঁচনিৰ পৰা বঞ্চিত হ’বলগীয়া হৈছে। তেওঁলোকে কয় যে এই নতুন নিয়মে আগৰ যোগ্যতা মাপকাঠিক বেয়া ধৰণে বাদ দি বহুতক বঞ্চিত কৰিছে।
প্ৰতিবাদৰ সময়ত, ছাত্ৰ-ছাত্ৰীয়ে অসমৰ মুখ্যমন্ত্ৰী হিমন্ত বিশ্ব শৰ্মাক আকৌ অনুৰোধ জনায় যে আগৰ ৬০%ৰ নিয়মটো পুনৰ প্ৰৱৰ্তন কৰিব যাতে অধিক ছাত্ৰ-ছাত্ৰীয়ে আঁচনিৰ সুবিধা লাভ কৰিব পাৰে। তেওঁলোকে কয় যে আগৰ নিয়ম অধিক সামৰ্থবান আৰু সমানাধিকাৰী আছিল আৰু অধিক সংখ্যক যোগ্য শিক্ষার্থীলৈ সহায়ৰ হাত বৃদ্ধি কৰিছিল।
এই প্ৰতিবাদই শিক্ষা আৰু কল্যাণ আঁচনিসমূহত সমতা আৰু সুযোগৰ প্ৰয়োজনীয়তা প্ৰকাশ কৰে। চৰকাৰে যেতিয়া যোগ্যতাৰ দৰমহা বৃদ্ধি কৰে, তেতিয়া শিক্ষাৰ্থীৰ সামাজিক আৰু অৰ্থনৈতিক অৱস্থা আৰু বিভিন্ন বাধা যেনো নজৰদাৰী কৰিব লাগে। নতুবা, আঁচনিসমূহে অসুবিধাগ্ৰস্ত ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ অধিক বঞ্চনা ঘটাব পাৰে।
উল্লেখযোগ্য যে, ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ এই প্ৰতিবাদে চৰকাৰ আৰু আঁচনিৰ উপভোক্তাৰ মাজত আন্তঃসংযোগৰ প্ৰয়োজনীয়তা দেখুৱায়। যে কোনো নীতি-নিয়মৰ সলনি সম্প্ৰৱৰ্তনৰ আগতে উপযুক্ত পৰামৰ্শ আৰু আলোচনাই অধিক ফলপ্ৰসূ হয়।
সাৰাংশস্বৰূপে, Sipajharত প্ৰজ্ঞান ভাৰতী স্কুটি আঁচনিত যোগ্যতাৰ নতুন নিয়মৰ বিৰুদ্ধে হোৱা প্ৰতিবাদই ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ মাজত গভীৰ অসন্তোষৰ প্ৰদৰ্শন। তেওঁলোকে আগৰ ৬০% যোগ্যতা মাপকাঠি পুনৰ প্ৰৱৰ্তন কৰিবলৈ দাবী কৰিছে। এই দাবীয়ে চৰকাৰক অনুৰোধ জনাইছে যাতে নীতি-নিয়ম সলনি কৰাৰ সময়ত যোগ্যতা আৰু সমতাৰ মাজত সঠিক সামঞ্জস্য ৰখা হয়, যাতে আঁচনিসমূহ সকলো যোগ্য শিক্ষাৰ্থীৰ বাবে উপকাৰী হয়।